根据《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》，以浦东新区初中学生社会实践“职业体验”为主题，上海市振华外经职业技术学校遵循“体验职业，发现自己，启迪未来”的宗旨，结合振华外经职业技术学校的专业特色为浦东新区的初中学生专门制定开发了包含国际商务、会计、电子商务、高星级饭店服务、旅游和美容美体、动漫、影视、物流等专业技能学习内容的8个项目的职业体验课程，并配备骨干师资，提供实训资源，以优质的职业体验课程促进初中学生更好地进行职业生涯规划。

2019年12月27日下午，振华外经职业技术学校国际商务、会计、电子商务、旅游和美容美体等6门职业体验课程“送教上门”的形式来到了上海市进才东校，为近300名学生提供了6种职业岗位的模拟招聘活动；2020年1月13-14日，上海市建平实验中学和香山中学的450名初一、初二学生来到振华外经职业技术学校，体验了国际商务、会计、电子商务、旅游和餐厅服务等8门职业体验课程。

旅游专业冯国群老师设计的《环球著名建筑之旅》课程，选取了中小学生喜闻乐见的“乐高”各国旅游建筑景点模型为教学道具，以一名旅游从业者的角度，运用了大量的著名建筑的图文声像素材，帮助学生了解了导游员、旅游顾问、定制师等岗位角色的日常工作，更激发了他们追寻“诗和远方”的情怀。教学环境中布置了近40个建筑模型，其中的环节还能让他们进行动手拼接，所形成的视觉与触觉冲击，能够迅速吸引他们参与到体验活动之中。

课程美容美体专业曹青老师的职业体验环节设计了化妆师岗位面试的职业场景，为进才东校对化妆形象设计有兴趣的同学进行了一对一的职业基础能力辅导，学生们一幅幅富有创意的形象设计素描，引发了曹老师声声赞许；学生填写的一份份化妆师职业倾向问卷，也让体验学生们更加了解了自己的职业潜力和定位。

酒店专业的薛贝易、龚志娟和吴彤妮三位老师的《餐巾折花》体验课程旨在培养学生的模仿和动手能力，一块普通的白餐巾在老师的手里瞬间活灵活现，多样的花鸟鱼虫象形折花无不让学生跃跃欲试。活动中，老师们一对一手把手的传授折花技艺，同学们之间也发挥团队互助精神，两个小时时间，餐桌上摆满了学生的折花首秀作品，收获感满满。

影视专业的刘骏和杨慕两位老师设计的《走近摄影技艺》体验课从学习棚内布光、测光，掌握基本的掌机姿势及专业相机的使用方法，让学生们模拟起了小摄影师与模特角色，为模特拍出效果美观、独具个性的照片，体会了摄影师的日常工作内容和职业素养。同学们纷纷模仿自己喜欢的动漫角色的动作，热情满满，积极参与，切实感受影视拍摄职业的独特魅力。

《小小外贸员》课程通过谈个人对于贸易的认识，老师介绍中国贸易史的发展及概况，学生们通过观看视频、进行教学连连看活动、进入贸易展示厅的模拟沙盘内上进行国际贸易互动体验，学生们身临其境，学习氛围浓。

《小小仓管家》课程的柳启老师从仓库的布局，设施设备使用方法，让学生们体验了如何正确摆放商品、货物打包，装箱，托盘搬运，使用地牛，将托盘搬运至指定地点的流程。尽管整个流程很累，但学生们都乐在其中。柳老师将学生分成若干组，不厌其烦的一遍一遍讲解。

《小小出纳员》课程让学生们体验了银行人员的入职时所具备的基本技能：包括点钞和小键盘输入。老师向体验者展示了单指单张、单指多张的点钞方式，每个体验者们都体验一把“数钱数到手抽筋”的乐趣。

《综合布线体验》课程通过视频、讲解等形式让学生了解一根网线的诞生过程及制作工艺要求，当学生们拿到自己做出的第一根网线时，脸上都洋溢着成功的喜悦。

电商专业的模拟面试过程中，要求“掌握互联网最新热点并转化到广告文案中”“要有良好的语言表达能力”，学生们表现积极，对于各个电商平台，新媒体都能侃侃而谈。大家视频拍摄环节跃跃欲试——现场为商品进行主播推荐。部分同学在镜头前表演自然大方，还能加入不少促销方式。他们发掘了自己无限潜能，被“面试官”笑称是未来的“小主播”。

职业体验中心在不断提升内涵建设过程中，力求通过更具吸引力、生命力、创新力的体验活动引导初中学生能够通过走进一所职校，体验一个项目，了解一门职业，感受一种文化，发现自己、启迪未来，推进普职渗透，提高职业教育吸引力。