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90后音乐老师改编“励志版”流行歌 唱火了“村里的孩儿”
央视网2020-10-13 13:42:40

最近,网络上有一群孩子们的歌唱视频非常火,虽然是流行歌曲的曲调,歌词却都改编成了励志版本,很多网友听后,纷纷给孩子们点赞。

这群孩子们来自黑龙江省绥化安达市任民镇一个音乐班,名字叫“村里的孩儿”。走进这群“村里的孩儿”,我们一起来看看他们的音乐班。

老师改编“励志版”流行歌

唱火“村里的孩儿”

暖阳下我迎芬芳

为家乡把歌唱

黑色的土地多么宽广

养育了我成长

北方姑娘的小倔强

它代表着坚强

小伙子生活的向往

勇敢追求理想

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:2018年末的时候已经有这个想法了,因为我俩平时上课的时候就发现有很多声音条件特别好的学生,然后喜欢唱歌,喜欢音乐。当时就商量能不能组建这么一个班。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:“村里的孩儿”(名字)是我起的。当时设计那个logo也是我自己设计的,也是求了很多人,但是都没理我。就说一天整这没用的干啥。我实在没办法,把美图秀秀打开了,然后自己画了一个大写的C,然后剪了一个小鸟,雄鹰似的这种小鸟,意味着孩子们在村子里面能够像雄鹰一样展翅飞出去。

2019年第一学期,两位90后乡村音乐教师正式成立了“村里的孩儿”音乐班,一开始班级里只有六七个孩子,李平和张雨每天利用中午午休时间,给孩子们一对一辅导。他们发现,来到班级的孩子都有不同程度的音准问题。

“村里的孩儿”音乐班老师 张雨:基本上吧,不跑的可能就那么几个。其他的都跑,就是不敢唱,才导致的跑调。因为一般都是家庭父母离异的或者父母不在身边的,刚开始就不乐意跟你说话,你问他,他也不怎么说。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:最难的就是能够让他们建立自信吧。慢慢通过熏陶,你应该怎么去做,你应该放松自己,展现自己,勇敢地去唱歌。

训练一段时间后,两位老师发现孩子们特别喜欢网络上传唱的流行歌曲,有的歌曲甚至听一遍就记住了旋律。为了提高孩子们练歌的积极性,他们决定改编流行歌曲的歌词。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:就是只要是这个歌特别火,流行度传唱度高,孩子们特别喜欢唱,基本上每次下课的时候都能听到有同学在那唱,就改。

“村里的孩儿”音乐班老师 张雨:第一首应该是《孤芳自赏》那首歌,也是刚开始那阶段比较火的一首歌。那歌孩子们喜欢唱,第一句歌词,《孤芳自赏》那个改的是:“我不会再自卑,我不怕学习累,每当考试来临的时候,我会笑应对。”原词是:“我承认我自卑。”

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:最感动的就是你把这个歌词教给他们,他们每个人,就是散发着洋溢的笑去唱你这个歌词的时候,非常正能量的状态,非常开心。

为了记录孩子们的成长,“村里的孩儿”演唱的每一首歌曲,李平和张雨都会录成小视频发在网络上。这首改编后的《孤芳自赏》励志版,不仅点击量超过20万,而且还被很多学校的学生们传唱。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:其他学校的老师,他录完这个作品之后,他会艾特“村里的孩儿”,能够把正能量的歌词传递给世界每个角落的每一个孩子是一件非常有意义的事情。音乐首先它是能给人带来快乐,从音乐中他能(获得)正能量,能够通过这个音乐我更加努力的学习,热爱生活这是最重要的。

从那开始,两位音乐老师改编的流行歌曲越来越多,歌词都和努力学习、爱国、爱家乡有关,最近他们还在尝试着自己创作一首关于诚信的歌曲。每首歌的歌词,都被学生们牢牢记在心间。

“村里的孩儿”音乐班学生 于浩然:每当考试来临的时候我会笑应对。考试的时候如果说题不会的话,就愁眉苦脸的,之后就想到这个歌词,就不紧张了,这次考试也有变化,高了十多分。

“老师 我还想弹吉他”

现在,“村里的孩儿”音乐班开班一年多,已经有40多人了,而且还有十几名学生刚刚毕业,升入初中。随着学习的深入,孩子们从原来的自卑变得越来越自信,而且他们还主动提出要学习弹吉他。但是,这并不是一件容易的事情。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:有同学提,就说老师我也想弹琴,但家里面肯定是不会有这种支持你,给你去买琴或者买这些音乐设备让你去学的,基本都很少。

为了满足孩子们的渴望,李平和张雨决定每天最后一节课的自习课,免费给孩子们加一节吉他课。但是练习用的吉他从哪来呢?

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:我们的吉他都给孩子了,我最开始就上大学那把琴也给孩子了,五年级的毕业生已经带走了。这把吉他我用了十年了。给孩子,其实我挺心疼,因为孩子他太小,背那琴太大了,有的时候磕磕碰碰很正常。

“倾囊相助”送吉他 音乐老师助力梦想

尽管他们“倾囊相助”,但是两个人使用的吉他远远不够,于是他们决定自掏腰包,每个周六、周日,去二手市场或者琴行去收吉他。最近,李平刚刚在二手物品交易平台上发现了一把品相不错的吉他。为了能省些运费,他决定赶到安达市区,当面交易。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:通过二手市场买的,通过网络、朋友介绍都有了,大概能买了十多把。毕业班的拿走了能有四五把那样。

记者:你算过吗?比如说从刚开始到现在你自己大概投入了多少钱了?

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:四千到五千,也就这样,没太细算过,因为用钱的地方比较多。比如说孩子琴弦折了,你怎么办,他自己上网还不会买,你就得自己去买。琴多了,琴架子也得需要买,音箱坏了还得修。

学习吉他并非易事,对于小孩子们更是如此。他们嫩滑的手指不久就会起一层茧子,然后脱落,再起,再脱落。

“村里的孩儿”音乐班 学生 闫雨彤:有点仙人掌扎的那种感觉,然后我就坚持下去吧,不怕疼。

自弹自唱 “村里的孩儿”参加当地春晚

为了鼓励孩子们,李平和张雨会把吉他送给每一个坚持练习的学生,毕业了就让他们带走。渐渐的,“村里的孩儿”不仅能唱歌,还可以自弹自唱。

今年3月,他们意外地接到了安达市春节联欢晚会的演出邀请。对孩子们来说,这是从未想象过的大舞台,孩子们激动又兴奋。为此,两位老师还给孩子们特意购买了演出服。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:演完那次之后,这孩子就完全不一样了。你看唱歌那个状态,勇于表演的劲就上来了。

“村里的孩儿”音乐班学生 张漪然:开心的时候音乐和我一起分享,苦恼的时候音乐和我一起分担。失落的时候音乐给我勇气。是音乐将我改变,让我成为一个懂得发泄,懂得承担,懂得与别人分享的人。

“村里的孩儿”音乐班学生 陈玉磊:从唱歌没动作、没表情、不敢唱的小伙,到被老师夸的小伙。我很庆幸我来音乐班。

“村里的孩儿”音乐班老师 李平:我觉得这么做可能会激发他们的音乐兴趣,能够让他们努力地去学习,勇敢地追求自己的音乐梦想,如果喜欢音乐的话,就勇敢去唱,勇敢去追求就可以了。

“村里的孩儿”音乐班老师 张雨:即使他们以后不走这条路,但至少在他们很小的时候,在小学的时候我们陪着他们,让他们建立起自信,就算他们以后参加工作,以后生活方面,肯定会有一些帮助的。

带好儿时的梦想 一路向前追

才华横溢的老师,灵气十足的孩子,美妙动听的音乐,这一下就让人想起经典音乐电影《放牛班的春天》。“村里的孩儿”音乐班不是编剧笔下的故事,而是实实在在的真事,所以“村里的春天”甚至比“放牛班的春天”更动人。不少被孩子们歌声打动的网友留言感慨道:好的老师能改变孩子的一生。从最开始的跑调,到勇敢地开口,再到登上当地春晚自弹自唱,孩子们在音乐班里找到了音乐这个一辈子的朋友,也找到了过去由于种种原因被深藏心底的那个最自信的自己。

改动后的歌词令人耳目一新,再用清澈稚嫩的童声唱出来,一下就把人抓得紧紧的,让你意识到,原来这些所谓的口水流行歌曲也能脱胎换骨,也可以如此的积极向上、振奋阳光。把对家国的热爱、对人生的进取的姿态用流行的旋律唱出来,这样的音乐课何尝不是最好的思想品德课呢。对孩子们来说,音乐班的两位老师是音乐的引路人,更是灵魂的工程师,就像他们自己设计的那个logo,如果音乐是雄鹰的翅膀,那么改过的歌词就是雄鹰锐利的眼睛,让孩子们以后无论飞到哪里,都永葆一颗初心、永怀一片真心。

风雨来临的时候

都能笑应对

带好儿时的梦想

一路向前追

作者:王跃军 李姜楠 杨洋 刘琦 吴亦农
选稿:任世杰
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