1/4
图书标签上的字母数字代表什么?小学生劳动课上学做图书管理员
东方网2020-12-13 20:04:48

东方网记者傅文婧12月13日报道:到图书馆看书是孩子们最喜爱的学习方式之一,而除了书本自身蕴含的知识,对图书的管理同样是一门非常专业的工作。日前,杨浦区世界小学在五年级学生的劳动课上推出了“小小图书管理员”特色课程,让学生在零距离体验图书馆工作的同时,培养了他们尊重劳动、热爱劳动的传统美德和做事认真负责的态度。

“图书馆编码是按照什么规律排的呢?”“图书馆规章制度是怎么样的呢?”在世界小学,同学们首先要通过图书分类、打包、图书借阅等微课课程进行基础知识学习,“小小图书管理员”们在学习之后,将进行“二级实践”。其中,第一级是管理自己班级的图书角,第二级则是去学校的图书馆做志愿者。

第一批通过课程考核的学生日前来到学校图书馆,在负责人郑老师的带领下,了解了图书馆的基本布局、阅读规则、借阅手续,增进了对图书馆的认识。“I类和K类的书放在哪里呢?”郑老师以《中国图书馆分类法》一书为教材,向同学们介绍图书分类的字母代码和每个字母下面的细分。例如I类代表文学,K类代表历史和地理,这也是同学们比较喜欢的大类。随后,老师请同学去寻找图书馆里大家喜欢的书籍的位置,并帮忙将需要上架的图书按位置放好。此外,同学们也学习了使用图书馆的借阅系统。

一位学生表示,对图书管理很有兴趣,回去准备按照分类标准整理自己的小书橱。“郑老师给我们介绍了学校图书馆,带我们参观了图书馆的各个地方,给我们讲了图书管理员负责的工作内容和标准,我学到了很多。”另一位同学感言,“经过图书管理员课程的学习和体验,我体会到了劳动者的辛苦,同时也学到了许多书本上学不到的知识。”

据悉,除了在五年级安排图书管理知识的教学和实践,学校根据各年级学生特点,分别设计了不同的劳动教育课程,并制作生活技能资源包,包含教案、课件和指导视频等。劳动技能课覆盖全校23个班级, 800名学生。班主任老师借助午会课、班会课等德育阵地进行落实。其中,低年级劳动技能课程着重自我服务,如整理书包、扫地等;高年级在自我服务的基础上进行劳动技能的学习,如图书管理等,引导学生成为生活小达人。

作者:傅文婧
知识产权、免责声明以及媒体合作联系
继续了解
知识产权声明

【知识产权声明】

除本司(指上海东方网股份有限公司)另行声明外,本司网页及客户端产品(以下简称“本网”),包括但不限于东方新闻、翱翔、东方头条等,所涉及的任何资料(包括但不限于文字、图标、图片、照片、音频、视频、图表、色彩组合、版面设计、商标、商号、域名等)的知识产权均属本司和资料提供者所有。未经本司书面许可,任何人不得复制、转载、摘编、修改、链接、镜像或以其他任何方式非法使用东方网的上述内容。对于有上述行为者,本司将保留追究其法律责任的权利。

东方网、东方新闻、翱翔,以上均为本司享有权利之合法商标,未经本司书面授权,任何单位或个人不得使用上述商标,或将上述商标用作网站、媒体名称等。

【免责声明】

1、凡本网注明来源“东方网”或“东方新闻”或带有东方网LOGO、水印的所有内容,包括但不限于文字、图片、音频视频,版权均属本司所有,任何媒体、网站或其他任何形式的法律实体和个人未经本司书面授权均不得转载、链接或以其他方式复制传播。与我司签订有关协议或已经获得本司书面授权许可的媒体、网站或其他任何形式的法律实体和个人,应在授权范围内使用,且必须注明来源“东方网”。其目的在于传递更多信息,并不意味着本司赞同其观点或认可其内容的真实性。如果其他媒体、网站或其他任何形式的法律实体和个人使用,必须保留本司注明的“稿件来源”,并自负全部法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:东方网”,本司将依法追究责任。

2、擅自使用东方网名义转载不规范来源的信息、版权不明的资讯,或盗用东方网名义发布信息,设立媒体账号等,本司将依法追究其法律责任。

3、鉴于本网发布主体、发布稿件来源广泛,数量较多,如因作者联系方式不详或其他原因未能及时与著作权拥有者取得联系,或著作权人发现本网转载了其拥有著作权的作品时,请主动来函、来电与本司联系,或与本司授权的中国文字著作权协会联系,提供相关证明材料,我方将及时处理。
中国文字著作权协会联系方式:
联系人:赵洪波 唐亚静
地 址:北京西城区珠市口西大街120号太丰惠中大厦1027-1036室
联系电话:010-65978917
邮 箱:wenzhuxie@126.com

4、本网所有声明以及其修改权、更新权及最终解释权均属本司所有。

【媒体合作】

本司为尊重保护著作权,鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播,促进互联网良性发展,本着平等互惠、资源共享的原则,诚邀各类媒体、网站、单位、个人与本网建立友好的合作关系。
媒体合作、内容转载请联系
联系人:杨老师
联系电话:021-22899781