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上海教育考试院发布春考作文题点评:关注生命成长,引导自我省察
周到2021-01-10 06:11:20

2021年上海春考语文科目结束后,市教育考试院公布了作文题。2021年上海春考作文题目是:有人说,你怎么做,就会成为什么样的人,也有人觉得不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

昨日晚间,市教育考试院针对今年春考作文题,发布了专家点评。专家点评指出,今年春考作文题“关注生命成长,引导自我省察”“体现思辨性和开放性”“凸显写作活动的本质”。

对自我成长的省察

要成为什么样的人以及如何成为这样的人,是每个人,尤其是处于生命成长关键期的高中生必须思考的问题。这个作文题正是直接呈现学生已经思考或是正在思考的问题,引导他们从个人的成长经历出发,对成长的方式、条件有所认识,对成长的复杂性有所思考,对自我的成长有所省察。

学生可以结合个人的成长经验来谈如何塑造个人形象,建构个人的生命价值;也可以从更普遍的意义上探讨人的成长方式、规律,思考在一个不确定的世界如何成人。

从这个意义上说,作文题充分体现了对学生精神成长的价值引领作用。

体现思辨性和开放性

试题充分体现了上海高考作文题的一贯特色,一方面每个学生都可以从个人的角度出发,谈自己对成长问题的思考;另一方面,“有人说”“也有人觉得”  为学生提供了广阔的思辨空间。

学生可以从条件与结果的关系来考查做什么与成为什么样的人之间的关系;也可以从条件的必然性和唯一性角度进行追问,去思考分析怎么做和做什么才能达成理想的状态;可以推敲外在的表现与内在的愿望之间有什么样的关系,个人成长的主观愿望与外界的环境形成怎样的互动。

学生能在对试题材料的追问和自我追问中不断推进思考,去发现这个朴素试题的丰富内涵。

写作的目的就是自我表达和与人交流。作文题呈现了一个真实的话题,所创设的写作任务指向学生的真实生活,引导学生抒发真实的成长体验和思考,体现了课标的精神,凸显了写作的本质,让学生通过写作认识自己,认识他人,认识世界,使写作活动成为学生精神成长的方式之一。

[名家名师点评春考作文题]

●中国作家协会会员、全国著名青少年美学教育专家陈晓辉:

广大考生一定要学会用哲学思辨的眼光去审视生活里的各类现象,有效剖析考题内涵。除了哲学的目光,还要有美的思想引领与人生价值观,虽然并非事事可达预期和顺利,但还是要学会去做,敢于尝试和付出努力,挫折与磨难是人生珍贵财富!”

●平和双语学校高中部国家课程语文教师王健瑶:

这个题目很好地体现了春考的定位:有思辨性但又和秋考拉开层级。

●上海南洋模范中学语文教师田澍兴:

今年的春考作文,与秋考方向一致,但在简洁明了上更显亲和。

●上海市特级语文教师陆继椿:

高三毕业生,行过成人礼,应该是三观基本形成了。而这个题目就是考三观的,用学生对三观的认识与思考,去分析做人的道理。你认识与思考的深度和高度,就决定了写出作文的层次。

●上海市特级语文教师王伟娟:

今年的春考作文题,让人突然想起唐代诗人刘希夷的“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的诗句来——“人不同”好理解,每年的考生当然不同,“花相似”可指作文题,也可指题目“出彩”处,而“相似”云云,是耶,非耶?我们愿意持肯定态度,关键看“相似”的内容是什么。

作者:朱晓芳 李星言
选稿:吴春伟
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