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我心中的科创中心——第八届上海市青少年“超级景观秀”优秀作品展示(一)
上海市科技艺术教育中心2021-01-24 15:41:38

我心中的科创中心

第八届上海市青少年“超级景观秀”比赛

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不久的将来,在上海黄浦江畔将建造一座新的地标性建筑——上海市学生科创中心。未来的上海市学生科创中心,是全市学生艺术、科技实践活动的主要场所,是学生体验、展示、活动的全新阵地。

本次活动作品围绕“上海市学生科创中心”的建筑外观进行设计与创作。充分体现青少年学生的特点,将艺术美学与科技创意相融合,与上海浦江环境相结合,体现上海这座智慧城市的时代特征。让我们一起来欣赏同学们的创意设计吧!

优秀作品欣赏(中学组)

(以下作品排名不分先后)

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作品名称:《我的梦》

学生姓名:苏文静

学校:上海市山阳中学

指导教师:柳晓燕

“我心中的科创中心”——《我的梦》,主要包含三大建筑,三者形态各异,高低错落有致。其中最高的建筑物处于一直旋转的状态,当我们置身其中时,可以看到外面360度的风景。其余两个建筑物有了灯光的照射,显得更有生机。浅蓝色曲线形的雕塑作品坐落在“科创中心”作品中,外形似海豚,表面有高低起伏变化,这既是一件雕塑作品,也是一件可供学生互动的、娱乐的大型玩具。整个作品充满对比:疏密、大小、高低、色彩轻重等,使作品看上去更加丰富。

取名《我的梦》,希望在这里学习,能够获取更多的知识,实现我的艺术、科创梦想!表现了对美好愿景的憧憬及向往。

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作品名称:《无限之眼》

学生姓名:顾语菲

学校:上海市青浦区教师进修学院附属中学

指导教师:王思源

我对未来这座地标性建筑的理解是:充满科技感和艺术感,因此我想到了无限符号?、世界之眼的灵感来源。本件作品在造型上仿生了无限符号和眼睛的形状进行设计,表现了科创中心科技无限和创意无限之意。其造型也有点像葫芦之形,所以也寓意着吉祥富贵之意。作品的“大眼”部分是学生实践创作、体验的空间,内部结构也是以圆形为主要造型结构进行空间层次的设计。“小眼”的部分是科创中心的展示空间,将学生的作品进行展示或者进行现场表演等。整个建筑运用简约大气的线条进行包裹、穿插的方法构成主体,其造型上也像能眺望远方的望远镜,寓意着科创中心能让学生看得更远,学得更广,获得更多之意。整件作品运用了充满科技感、未来感的镭射纸材作为主要材料进行制作,表现了科创中心的未来感、科技感和艺术感。

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作品名称:《嘉汇科创中心》

学生姓名:胡淳嘉

学校:上海市徐汇区青少年活动中心

指导教师:孙海燕、王淑珍

黄浦江畔有上海最经典、最时尚的建筑,上海市学生科创中心也将坐落在黄浦江畔、群星之中,这个集科技、艺术、社会实践等功能为一体的新地标,将进一步满足我们青少年实现“跨界、创新、分享、实践”的需求;我的设计由主楼和辅楼构成,其中主楼采用白色和无色透明有机玻璃材料叠加交替组成、辅楼全部由白色材料组成。大楼整体可以实现节能环保,也便于日后清洁、维护。

模型内部配备了白色LED灯。灯光不打开,是一幢乳白色的大楼;当灯光打开时,白色材料层透出柔和的亮光,透明材料层则射出来明亮的灯光。主楼上角处还贴有自己手书的“科创”小篆字体LOGO,体现出民族风格。

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作品名称:《未来科创中心》

学生姓名:陈主恩

学校:静安区教育学院附属学校

指导教师:黄天安

我心中未来的“学生科创中心”它坐落于美丽的黄浦江畔,背靠繁华的陆家嘴金融中心,是一座集学生体验、展示、实践活动于一体的全新建筑。在设计之初,我就想要重点突出科创中心的科技感,想到科学课上老师经常提到的人类基因组图谱能探索人类自身奥秘,让我产生了用基因图谱设计科创大楼的想法。整幢大楼做成基因图谱的造型,可进行升降和旋转,身处其中能获得上下500米和360度的广阔视野。在大楼的边上是两幢由不规则魔方组成的科普展馆和科创艺术中心,它们是太阳能旋转大楼,能根据场馆功能做出不同造型的组合,体现科技的多元化。同时科创中心还是5G智能社区,如红外智能感应监控、人脸识别门禁、红外接近报警等5G电网系统,学生将在这座智能化的科创场馆获得更多愉快的学习体验。

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作品名称:《次第花开科创中心》

学生姓名:陈洁

学校:崇明区东门中学

指导教师:柯嫦娥

这是我制作的上海科创中心的设计模型,科创中心主建筑分别是以“科创"二字的首字母K和C为造型的两幢大楼,别具特色,建筑风格是时尚的欧式建筑风格,C型建筑墙采用了镂空雕花的工艺。

上海是一座充满魅力的城市,既古老又时尚,所以颜色我用的是黑白色,简单干练又不失时尚感。材料我选择的是白色硬卡纸,尝试将纸与我们这学期学习的中国传统剪纸相结合,剪纸的细腻、精致与建筑的完美搭配,能更好的表现科创中心的艺术感。

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作品名称:《申》

学生姓名:杨晨曦

学校:姚连生中学

指导教师:万佳欢

本设计中的主建筑创意是由“申”字而来,建筑的颜色是灰色调的,让人觉得非常神秘。我设计的建筑是绿色环保的,使用了太阳能发电、水力发电、风力发电。

房顶上的太阳能板是用桌椅板凳底下的防滑贴片制成,本体建筑和地面使用的是泡沫板。

本建筑联通于浦东和浦西之间,房顶上的人行道禁止通车,电梯为水力发电。在房顶上的观景台非常适合游客观赏风景。

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作品名称:《深海天河》

学生姓名:梁屹贇

学校:上海市普陀区青少年中心

指导教师:何诗雨

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖!”毛主席在《水调歌头重上井冈山》中描绘的宏图,随着‘嫦娥五号’胜利归来和‘奋斗者’深潜器潜入马利亚纳海沟万米深处,在2020年都已成为精彩的现实!“上天入地”是中国科研人多年来的追求与梦想,天空和大海深处永远有着无穷的魅力!我设计的“心中的科创中心”正是体现了这不懈的追求。坐落在黄浦江畔的科创中心,主体分为地上与地下两部分,分别代表天空和深海。弧线形的建筑外形是航天器和深潜器的流体外观设计。蓝色的外墙色彩代表着蓝天和大海,美丽的星球围绕着主体,身处其中的青少年们追求着无限的宇宙奥秘;夜幕降临,辉煌的灯光代表这天地宇宙浩瀚,科技之星璀璨。“世上无难事,只要肯攀登”。追求卓越、超越自我的青少年们,将在美丽的科创中心展现青春的风采,体验科创的魅力!本模型使用废旧纸板,矿泉水瓶,奶茶吸管等材料制作!

未完待续……

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