现如今，年轻的爸爸妈妈们因为工作繁忙等原因，常常会把孩子交给外公外婆或爷爷奶奶来带。隔代教养有利有弊，祖辈们往往有充足的时间和丰富的经验来陪伴孩子，但因为所处时代环境的不同，以及两代人在教育理念和教育方法上存在较多差异，往往会形成家庭教养中的诸多矛盾和问题。

那么，爸爸妈妈应该怎样正确处理隔代教养中的观念冲突、为孩子营造更加和谐健康的成长环境呢？一起来看看专家们都提了哪些建议吧！

汪丽

中学高级教师

高级育婴师

因为工作繁忙，孩子一般都是工作日由外公外婆爷爷奶奶带，双休日爸爸妈妈带。请问怎样处理好这种两头带孩子的情况，如何让小朋友适应不同的带养人？还是一定要坚持父母自己带比较好？

汪丽:两头带，对孩子来说,一定会有带养方式和观念的差异，但是孩子的适应能力远大于成人，他们甚至可以在不同环境下，对不同的人采用不同的方式来适应。值得关注的是，父母与祖辈之间的观念是否能“相安无事”？比如在祖辈带养时，孩子看电视甚至看手机的时间很长，父母是否能接受？如果两边带，因为观念的问题造成很大的不愉快，那才是更需要解决的问题。

首先，父母要明确，家长的介入是来帮忙，要心怀感激、有包容度，小事不要计较，要教孩子向祖辈家长表达爱意和感激。其次，要和祖辈家长协商、明确带养的“底线”，提供物质上的支持。如将孩子喜欢的图书、玩具带去，准备好户外玩耍的条件等。底线设定不要过高过难，但设立的底线尽量大家都要遵守。最后，建议上班时间孩子老人带，下班尽量接孩子回家自己带，尤其是3岁之前，孩子入睡前的这段时间其实是进行有效陪伴、建立良好亲子关系和习惯养成的重要时间。

至于是否需要祖辈家长的介入，要视自己家庭的情况来定，没有绝对要求。无论父母还是祖辈家长，带养孩子都是既辛苦又甜蜜的过程。孩子在与多个教养人的相处过程中，感受到不同人对自己的呵护和关爱，学到与不同人互动的方式和策略，这也是祖辈家长介入的优势所在。

陈小文

静安区家庭教育指导中心主任

中学高级教师

我儿子今年上托班，在家比较调皮任性。有时被父母教育、训斥了，总是第一时间找爷爷奶奶庇护，而老人总是愿意充当“好人”角色，导致现在小孩总是躲避父母，请问我们应当怎么做？

陈小文:隔代教育的矛盾，是客观存在的。要解决这一问题，还是需要父母主动与祖辈沟通，不能消极等待。因为孩子的行为发展有一个较长的过程，其结果反映又是滞后的。当前，祖辈可能更多享受孙辈对他们的依恋，而当孩子的行为超出他们的掌控、不符合他们的预设时再后悔，行为习惯早已养成，那时再作修改，就极其困难了，至少付出的代价会很大。所以，要与祖辈积极沟通，在充分肯定祖辈的辛劳和不易的前提下，和他们客观讨论孩子的行为，尤其是要摆出事实，以及老师对此行为的分析，和我们在社会新闻中看到的实例。

另外，家长可以在育儿责任上做一个分工，比如麻烦老人做好后勤部长，父母则竭尽所能做好成长引导师，让祖辈获得足够的尊重和理解。在一些底线问题上，家长和祖辈要达成统一战线，例如在杜绝体罚的前提下，家长进行批评教育，祖辈不干涉。能做到这一点，基本隔代教育的冲突就会减少很多，家庭教育也会足够顺畅。

陈斌斌

香港中文大学博士

现任复旦大学心理学系主任、副教授

宝宝非常依恋外公：晚上睡觉只要和外公睡；摔跤了只要外公抱，别人抱都不行；每次和宝宝说比较严肃的规矩问题，她就要逃到外公那儿，意思是让外公保护她。这可能是外公平时对宝宝千依百顺造成的，请问这样是不是不利于良好亲子关系的建立？

陈斌斌:孩子有这种表现，是不是因为平日里都是外公陪伴着孩子？如果是这种情况，其实孩子跟主要的照料者，也就是外公可能已经建立了比较持久的、稳定的、安全的依恋关系。从某种程度上来说，这也是比较好的一种依恋关系。爸爸妈妈可能在对孩子的投入方面相对来说比较少，比如说是双职工，或者晚上回来陪伴的时间也比较少，在这种情况下，孩子就会把外公看做是自己主要的依恋对象。

亲子关系其实是一个比较宽泛的概念，它不光指的是父母和孩子的关系，实际上也指孩子的主要照料人和孩子之间的关系。外公如果能够给到孩子安全依恋的关系，也是非常好的。家长希望建立规矩，给孩子好的引导，也可以跟外公进行商量。一方面，看看外公是不是愿意接受父母的教育理念、教育规范等等，同意去约束孩子、给孩子定规矩。另一个方面，父母跟外公可以在某些养育方式方法上进行沟通，比如说外公主要负责是孩子的吃喝拉撒，这一块的话就由外公全权负责，作为父母可以不负责。而在孩子认知能力的发展、情感情绪的发展等方面，就可以由父母来负责，外公无需过多干涉。明确了责任，两代人都可以相应配合着去养育孩子，去调整孩子各方面的一些坏习惯。

总而言之，父母首先要相信，孩子对外公的亲子依恋关系也是非常重要的，同时，父母和外公可以在孩子成长的不同方面做一些沟通，来明确各自的分工。

忻怡

上海市早期教育指导服务中心副主任

国家二级心理咨询师、高二级育婴师

我家宝宝平时老人带，但是可能老人太爱干净了，弄得宝宝平时吃饭只要有一点点饭粒黏在了手上他就要立马拿掉，不然就吵，平时我想和他一起涂鸦玩，他怎么也不肯用手蘸颜料，请问有什么办法让他不那么纠结吗？

忻怡:这个问题其实已经有答案了，和老人沟通，改变太过精细的带养方式；和孩子一起去玩玩沙、水、泥，多接触各种材质，降低肌肤的过度敏感；做孩子的玩伴，自己多玩玩，少命令，孩子多观察，过一段时间，他会逐步参与到游戏中。