四年过去了，小荻依然会想起提交入党申请书的那天。

那是2017年10月的一天，小荻刚刚过完18岁生日。晴朗的秋日，天空明净而高远，阳光透过校园的香樟树，在林荫小道上，落下一个个斑驳跳动的圆点。带着激动又紧张的心情，小荻将那份申请书誊写了两遍，最终折在信封里，朝着辅导员的办公室走去……

小荻的故乡在黄海边的一座小城，读小学四年级时，在家附近的少儿图书馆，读到了《青春之歌》。她的世界，在一瞬间，被一道强烈的光束照亮。她连读了三遍，之后很长一段时间里，在梦中，她看到剪着齐耳短发，穿着白色上衣黑色裙子的林道静，微笑着向她走来……

读初一那年，小荻加入了共产主义青年团，多少年过去了，她依然记得杨老师的教导：成为一名团员之后，你们应当有更高的目标——为共产主义事业继续奋斗。那一刻，小荻又想起了《青春之歌》，她仿佛看见卢嘉川推开那扇油漆剥落的小木门，轻轻走进了林道静的宿舍，聆听道静——一位挣扎在旧家族与新思潮之间女性的声音，她仿佛看到了卢嘉川的那双眼睛，包含着革命的热情与冷峻……那时候，小荻最爱在作文的结尾加上一句，“生活的海洋，只要你浮动，你挣扎，你肯咬紧牙关，那么，总不会把你沉没！”

在中学历史课程中，小荻看到了在风起云涌的时代，一群青年人为着共同的目标走到一起。小荻开始问自己，我是否有足够的奉献精神，是否有坚强的意志和信仰，是否又有一往无前的勇气？这些近百年前的青年故事，赋予小荻极其强烈的精神动力，指引她走过了彷徨。小荻渴望阅读更加直击心灵的英雄事迹，进而奋力跳进时代的激流中。大四上学期，小荻接连选修了两门中华人民共和国史的研习课程，阅读了大量相关的书籍，甚至完成了自己内心的夙愿——采访一直生活在故乡的外公外婆，自此，在“入党”的征途中，小荻终于不再是一个懵懂的“傻小子”。初心的种子，生根发芽，最终开出美丽的花朵，结出甜美的果实。

“模范”，在小荻看来，是一个崇高而神秘的词语。入党谈话那天，孔老师语重心长地提到“模范”一词时，一时间，小荻竟激动得愣住了。这是她第一次郑重琢磨这两个美丽的字眼，也触摸到了它背后的那个庞然大物——一个名为“能动性”与“主体性”的物体。小荻的脑海里，又闪过卢嘉川，闪过江华，闪过林红的影子。

在哲学系王恒老师的课上，老师提到：“学生在上学的时候，就应该做该做的事。”小荻一直将这句话牢牢记在心中，鞭策自己努力向学，将学习视为纯粹的使命。在大学四年时光里，小荻还参加过各种各样的志愿活动，印象最为深刻的，是大四上学期参加中国教育年会的志愿活动。连续一周，五点起床，乘坐校车出发，前往河西的服务地点。这一路，从城东到城西，她完整地见证了一座城市的苏醒。她想：“若不是志愿服务给予我一次别样的机缘，我会在怎样的时刻与初升的太阳、与灯影迢迢的阅江楼相逢？”

小荻在日记中写道：“‘模范’不再神秘，我更愿意看到日常生活中，‘模范’的轨迹如何像白纸洇墨一样清晰而自然地浮现出来，给予我切合实际的联想，让我减少担负着‘模范’使命的惶恐与不安。”

大四上学期，小荻还在心理中心、就业指导中心担任学生助理。每一个新的岗位的尝试，她发现，自己早已将帮助别人作为一件乐事，而成为一名人民教师，是她的人生理想。如果能成为一名老师，成为十五六岁孩子的领路人，带领他们走入庄严的历史殿堂，了解过去的悠悠岁月，培养他们质朴的人文情怀，在小荻看来，无比美好。小荻报名前往母校南师附中参加实习。实习第一天，有一位学生向她表达课外阅读历史专著的感悟，提出了自己的困惑。在彼此的交谈中，小荻收获了巨大的自豪感和成就感，她的教师梦也越来越清晰。“在校园里，我开始担负着一项庄重的使命——我不再是一名普通人，而是这些孩子潜能的发掘者，一名掌灯人，去点燃星星之火。”

“千里之行，始于足下，在平凡中描绘浓墨重彩的青春。”这是实习结束后，带队老师的赠语，简单朴素，而意义深远。

六月的夏风吹过，吹来毕业的讯息，小荻也将前往另一个城市继续深造。她的胸前，已经别上了光荣的党徽。中国共产党——这个崇高而伟大的词语，用它的万丈光芒照耀着无数青年前行的路，去践行理想，开出人生美丽的花，在时间之风中盎然摇曳。

小荻的随身背包的夹层里，有一本新版的《青春之歌》，这本书，无论翻阅多少遍，每一次遇见，都让小荻热血沸腾。

小荻，是我的女儿。（关立蓉）