在图书馆阅读、做眼保健操，到体育馆跳绳、“快乐跳”，在教室中观看《闪闪的红星》等红色教育电影……

7月19日是北京暑期托管服务的第一天。

暑期托管服务首日，孩子们在学校都做些什么？学校如何安排？老师的工作量大吗？现代教育报社记者实地探访中关村三小南校区，带您一探究竟。

记者在现场看到，一系列丰富的活动开启了孩子们快乐的暑期生活。根据安排，全市确有需求的小学一年级至五年级学生可参与托管，托管时间从今起持续至8月20日，分两期，每期12天。

托管提供什么服务？

特色活动丰富多样

高弥菲是八一学校四年级的学生，早上八点多，她的爸爸骑着电动车花费十几分钟把她送到中关村三小南校区后就去上班了。“到学校后，我和其他学校的同学一起开始了暑期托管。上午，我写了日记，读了书，还参加了体育活动。”高弥菲告诉记者，因为爸爸妈妈都要上班，家里也没有老人能够看管她，所以就报名参加了暑期托管。“我还挺喜欢参加托管服务的，能够认识其他朋友，我很高兴。”

按照市区教委的有关部署，中关村三小南校区主动承担了第一期暑期托管服务，为海淀街道内确有暑期看护困难的家庭，本着“学生自愿、教师志愿、公益”的原则提供暑期托管服务。在书记校长的带领下，学校组建了专班工作小组，对学生报名、教师安排、场地选用、托管服务内容都进行了提前的规划和精心的安排。

“本次托管学生都是自愿报名，分别来自四所不同的学校，共计60人，分成了2个班进行看护。”据中关村三小常务副校长陈俊荣介绍，学校托管内容主要包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育活动等，不组织学科培训和集体授课。

值得一提的是，学校每天给学生安排了不少于2个小时的体育锻炼、2个小时的自主阅读时间，同时还借助“海淀区中小学资源平台”安排了安全教育、科学探索、人文赏析、红色影片等视频欣赏和互动交流的时间。

中关村三小五年级16班的陈祺璇到校后首先是自主学习。在自主学习时间，她完成了部分暑假作业。“我很喜欢这种小组学习的方式，当遇到不会的题，我还可以和同学讨论。”自主学习结束后，陈祺璇和其他同学一起到旁边的绘本馆进行绘本阅读。

记者了解到，为了让孩子们体育活动、阅读方便，学校特意选择了离绘本馆、操场近且相对大一点的两间教室。两间教室对面还安排了一间备用教室，以便生病、发烧的学生使用。

孩子一整天都在教室吗？

每天安排不少于2个小时体育锻炼

由于当天下雨，学生的体育锻炼转为室内。在体育馆记者看到，五六名来自不同学校的学生为一组，在中关村三小体育老师的带领下，正在挑战速叠杯。据中关村三小体育主任李兵介绍，速叠杯的设计锻炼了学生控制手指的精确度和手眼配合的能力，让孩子在安静的环境下能够把杯子摞得很高，对于培养学生集中注意力，平和的心态具有良好的促进作用。“但其实孩子在这其中，遇到更多的是失败。失败后，孩子是怪罪于别人，还是重新再来一次，老师要在一次次的失败和成功中引导好学生控制情绪的能力。”李兵说。

除了速叠杯，记者看到，在体育场馆中还有跳绳和快乐跳跳跳活动。据李兵介绍，学校暑期托管每天安排了不少于2个小时的体育锻炼时间，让孩子走出教室。

前期，学校体育老师做了整体规划，设计了很多有趣的游戏，除了当天看到的3个体育项目，还有网球、篮球、踢毽子等，锻炼学生的上肢下肢力量、灵敏协调和团队合作能力等。

师资怎么安排

轮流值班 每位老师最多看护一天

张昆是中关村三小的一名党员、骨干教师。早上八点多，她迎接学生入校，然后带领孩子进行1小时自主学习，而后是眼保健操，体育锻炼，午餐。下午，依然安排丰富的体育活动和学生自主学习。

有着多年教育教学和班主任工作经验的张昆认为，参加暑期托管服务谈不上压力，但是责任重大。“这是一项利好的惠民政策，身为教师，必须要把这件事情做好，让孩子度过一个安全、踏实、有意义而又有点儿新鲜感的暑假。”

据悉，学校有百余名老师志愿报名参加暑期托管服务，学校党员干部、骨干教师主动带头参加。“根据学生报名情况，为减轻教师负担，学校轮流安排教师参加服务，每位教师最多看管一天，学校干部做好对接工作。”陈俊荣说，这样，在完成好托管服务任务的基础上，老师们也能够在暑期得到一定调整，同时完成学习、培训、备课任务，为新学期做好准备。

在教师组合方面，学校也进行了精心设计。此外，学校每天还都安排了校医、保洁、保安、领导干部值班，保证学生在校园的安全，以及突发事件的解决。

安全如何保障

家长凭“接送证”接学生

“安全”是暑期托管服务过程中的重中之重，市教委要求，暑期托管要实行校园全封闭管理，严格落实疫情防控各项要求。据了解，各暑期托管服务校都在安全上下足功夫。

为了促进家校间的合作，学校通过“家长信”的方式，告知学生应该带齐的相关用品以及防疫物品，还有相关注意事项；通过“接送卡”，保证学生在家长和老师之间的安全对接；告知家长学校负责人联系电话，畅通家校联系，定期向家长反馈学生托管情况和确保突发事件的解决。

另据了解，北京市赵登禹学校小学部在学生托管前，已经对学生的健康状况、饮食禁忌等方面做了详细调查。学校还建立了家长群，随时与家长沟通学生情况。

进校门测温、每天要进行晨午检、每天学生结束托管后对教室消毒……在疫情防控方面，各暑期托管校也非常严格。赵登禹学校小学部还在教室中准备了紫外线消毒灯，如果学生出现发热、呕吐等情况，在校医处理后将对教室进行紫外线消毒。

记者手记

托管首日，学校给学生们带来了丰富多彩的课程活动：学生在校内完成假期作业之余，在老师的带领下，学生根据自己的学科优势和自己的特长，拓展一些活动和游戏，比如：音乐欣赏、体育活动、看电影，还有各种棋类游戏…… 不同学校、不同班级的学生在这个暑假聚在一起托管，给了孩子们一次认识新朋友的机会，大家一起共度愉快的暑期生活。

（记者：张广林；摄影：丁柏明；来源：现代教育报）