看到陈佳伊变得这样坚强、自信，章红艳既欣慰又心疼，眼泪不由自主地流了下来

今年7月，一位特殊的嘉宾被请上北京中山公园音乐堂琵琶夏令营的结业音乐会舞台，她与台下一百三十多位孩子和家长们，分享了自己的经历。担任琵琶夏令营艺术总监的琵琶演奏家章红艳，在台上抱着女孩哭了起来，台下的家长、孩子也用掌声为女孩加油。

练琴早已成为陈佳伊生活中最重要的事情

这个女孩名叫陈佳伊，1998年出生，今年23岁。11岁时，陈佳伊所在的学校组织了民乐课外小组，在众多民族乐器中，她选择了琵琶。2010年初，刚刚过完12岁生日不久，她被查出患上了再生障碍性贫血，但她仍然坚持上学、练琴。进入中学，她更加热爱弹琵琶了，还成为学校民乐队里的琵琶首席。后来，因为做骨髓移植手术，陈佳伊不得不在家修养。为了能跟上乐团的进度，她仍然坚持每天练琴。“那时候我的体力有限，抱起琵琶只能弹五六分钟，就要停下来休息。即便这样，我也能保证每天弹三个小时。”每周三下午是乐团的排练时间，她求着父母送她去学校。那时候，同学都叫她“弹琵琶的疯子”。“当时，我很排斥这个外号，但现在回想，我很喜欢，不疯魔不成活嘛。”

14岁时，陈佳伊在电视上看到章红艳弹琴，她被章老师的演奏震撼了。陈佳伊得知每个月章老师都会开设章红艳公益课堂，在那里免费教琵琶。2012年4月9日，陈佳伊去参加了章红艳公益课堂。性格内向的她，不善表达，她便提前在家里给章红艳写了一封信，信中表达了自己想要和她学习琵琶的心愿。活动结束后，她将这封信交给了章红艳。第二天上午，陈佳伊在学校上课时，陈妈妈接到章红艳打来的电话，她表示愿意教陈佳伊弹琵琶。此后，每个月陈佳伊都会去参加章红艳公益课堂，跟随章红艳学习琵琶。

一次，北京音乐厅有一场琵琶演出，当天陈佳伊要登台表演琵琶合奏《金蛇狂舞》。演出前，医院给她下了病危通知书，但陈佳伊没有告诉章老师这件事，依然出现在排练厅和演出现场。“那时就觉得，我一定不能只待在医院里。最后一次彩排的时候，我的手和脚都是肿的，手也抖得厉害。但我就是想要上台，就是想去演出。”

2015年之后，陈佳伊的病情加重，大出血不止，不得不休学在家，也很难再去公益课堂继续学习。终日待在家里，练琴成为陈佳伊惟一想要做的事情，这段时间，她每天至少练琴6个小时。陈佳伊很想考中央音乐学院附中，但章老师不同意，“她说走专业需要很大的体力支持，她更希望我爱惜身体，文化课也不要丢下。只要能一直保持对音乐的热爱就足够了。”

陈佳伊缠指甲的胶带上是粉色的卡通图案。因为长期治疗，导致她身体激素紊乱，汗毛很重，甚至会长胡子，但在她心里，仍然住着一个小女孩，她也特别喜欢娃娃

在章红艳的鼓励下，2015年9月，陈佳伊开始读高一。由于中学时期经常住院、在家休养，她落下了很多课程。“当时也找了很多文化课老师，想要补课。但所有老师都说我落的课程太多了，补不上。”凭着自己不服输的精神，陈佳伊坚信自己一定能做得到。白天，她和所有同学一起学习新知识，晚上练琴，周末姐夫帮她补课。不到半年的时间，她就把之前落下的所有课程都补上了，“高一入学时，很多门课程只能考十几分，到期中考试时就已经能够及格了，高一上学期的期末考试，我每科成绩都是优秀。”

这些年，陈佳伊读了很多心理学的书籍，也在自学音乐治疗

2017年3月，通过参加成人高考，陈佳伊考上了北京印刷学院。这一年，她的病被重新确诊为骨髓增生异常综合征。之后，再经历休学、陆陆续续地上学，去年夏天，她终于完成全部课程，正式毕业了，“就是比较遗憾去年因为疫情学校没有举行毕业典礼。”

2012年到2014年，连续三年陈佳伊都参加了中山公园音乐堂的打开艺术之门琵琶夏令营。之后由于身体原因，她没有继续参加夏令营，但每年都会来夏令营看看章老师

现在，陈佳伊也在教琵琶，她的学生中有成人，有小朋友。今年，在7月的音乐堂“打开艺术之门”夏令营活动中，陈佳伊瞒着章红艳来看望她。在前几届活动中，陈佳伊不敢在台上分享自己的故事，都是由章红艳把她的故事讲给夏令营的小营员们听，希望他们能够珍惜练琴的机会。今年，陈佳伊勇敢地站在台上，和大家分享了自己的经历。她说：“我不觉得自己是弱势群体，我觉得我的生命很精彩。”

纪晨 文/摄