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记者实地探访两所学校课后服务情况 唱昆曲做手工练书法学生乐在其中
周到2021-09-03 05:51:23

上海的学校课后服务工作究竟进行得怎么样?记者在开学后,来到上海市第一师范学校附属小学和上海市浦东新区进才北校,一探究竟。

一师附小:

自主时刻开展社团活动

一横一竖,一撇一捺……一只大手握着一只小手,在宣纸上慢慢勾勒文字,过程缓慢而有节奏,最终,一个个中国字慢慢出现在纸上,美丽夺目。这一幕场景,发生在一师附小的书法社团,大手的“主人”是书法老师顾君兰,小手的“主人”是四年级小学生郑浚文,因为对书法的热爱,他们相聚在这里,每天的16:15—17:15,就是他们的练习与辅导时间。

能出现这样其乐融融练习书法的一幕,得益于一师附小政策上的努力:国家双减政策颁布以来,一师附小在市教委、区教育局的领导下,实行“三段式一贯通”的课后服务工作,学校为全校1960名学生提供免费优质的课后服务,努力达成让学生开心、让家长放心、让社会安心的目标。

校长鲁慧茹介绍,一师附小的课后服务分为三个时段:第一时段——学习时刻,从15:15至16:15,这个时段有95%以上的学生报名参加,在这一段时间里,报名的学生可在老师的辅导下,认真完成当天的作业,养成良好的学习习惯;第二时段——自主时刻,从16:15至17:15,这一时段主要开展社团活动,由一师附小的教职工和外聘专业人员开设,包括艺术、科普、健身、生活等九大类六十多门社团课程,像书法班、舞蹈班、体育班、音乐班,等等;第三时段是温馨时刻,从17:15至18:00,报名的学生在外聘看护老师的组织下,参加各类休闲活动,例如阅读书本、制作手工作品、玩棋牌游戏,等等,在这段时间里,可以得到身心放松。

进才中学北校:

拓展服务开展成长性项目

傍晚,记者来到浦东新区进才中学北校。据了解,进才中学北校采取“基本服务+拓展服务”+“延时服务”的模式。

基本服务包括老师指导学生完成作业、对学困生进行个别补习辅导与答疑等。拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间,包括开展文教融合教育(艺、体、科、劳等)、思维能力拓展、兴趣爱好培养、自主阅读培育、综合实践项目、探究社团活动等成长性项目,由学生自主选择参加。这一阶段从放学后持续到17:30。“延时服务”的时间安排在17:30—18:00,为第二时段,其服务内容包括看护、个别化补习辅导等。

在昆曲班,记者看见,同学们站在舞台上,水袖一挥,咿咿呀呀地唱起歌来。在乒乓球馆,热爱运动的学生们一推一挡中,球“你来我往”。在围棋班,学生们两两一桌,凝神思考,机智对弈。对于这样的课程,学生们显然乐在其中。

作者:乔一萌
选稿:吴春伟
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