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从名牌大学毕业生到基层文职人员,他如何走过“兵之初”
解放军报2021-11-03 06:48:00

兵之初,先过“站岗关”

■讲述人 沈阳联勤保障中心某部政委 李 强

有一次,我去基层检查党史学习教育开展情况。来到某保障队时,恰好看到在此当兵锻炼的文职人员小邱正在站岗,于是上前询问:“小邱,当兵锻炼习惯吗?站岗适应吗?”

“报告,挺适应的。”虽然小邱给了我肯定的回答,但我感到他的情绪不是太高。

检查工作完毕,我找到刚下岗哨的小邱,与他又深谈了一次。见我推心置腹,小邱也表达了内心真实想法。原来,身为名牌大学毕业生,他来到部队后一心想尽快脱颖而出。现在不仅要下连当兵锻炼,而且还要每天执行站岗任务,小邱有些不适应,觉得自己的专长无处发挥。

了解小邱的困惑后,我没有批评他。从学校里的“天之骄子”到基层文职人员,他们没有经过血与火的军旅生涯,有些不适应很正常。

在随后的调研走访中,我发现这种现象并非个例。个别文职人员性格鲜明,对部队各项规章制度不太适应,对部队优良传统作风了解较少,下连当兵锻炼时认为内务卫生、站岗值勤、队列训练等与自己将来工作关系不大,因而热情不高。

站岗放哨看似是小事,实则能够帮助文职人员养成扎实顽强的作风、不怕吃苦的精神、威武刚毅的气质。经过党委研究,我们要求各单位加强教育引导,千万不能抱有“临时”思想,放松对当兵锻炼的文职人员的教育管理。只有把道理讲清讲透、把规定说清说实,将目标要求清晰明确传达给文职人员,才能获得文职人员的理解,为他们走好军旅路打下扎实的思想素质根基。

结合当兵锻炼,我们在文职人员中开展“文职人员使命责任是什么”“小岗位连着大目标”等主题讨论,组织“我是一个兵”演讲比赛,引导文职人员通过对照感悟,进一步加深对站岗值勤、队列训练等工作的理解与认同。同时督导各级带兵人多与文职人员谈心交心,做好宣讲、说明、教育等配套工作。

通过开展针对性工作,各单位普遍反映,无论是落实一日生活制度还是参加训练,文职人员精神面貌、工作劲头越来越足。

过了一段时间,我又来到保障队,看到小邱再一次出现在哨位上。此时的他军姿笔挺,精气神很足。

“小邱,又来站岗了?”“报告政委,现在演训任务重,值勤力量少,这次是我主动申请来站岗的!”小邱声音洪亮地答道,我明显感觉到他身上的“兵味”浓了。后来我了解到,小邱还积极发挥特长,用兵言兵语为官兵讲解党史故事,很受基层官兵欢迎。

不管学士硕士,穿上军装都是战士。文职人员走出校门、走进营门,面对角色转变,必定有个适应的过程。我们要及时掌握情况,针对性加强教育引导,帮他们打牢思想根基,培塑优良作风,助力他们尽快成长为部队建设的栋梁。

(贾增辉整理)

作者:李 强 贾增辉
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