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[浦东]上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学:探索数字化转型,指向核心素养 “三个助手”赋能英语教学
上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学2022-12-03 22:48:57

为贯彻市委、市政府《关于全面推进上海城市数字化转型的意见》,落实《上海市教育数字化转型实施方案(2021-2023)》,推进基础教育教学数字化应用场景建设工作,上海市教委于2021年开始在小学四年级数学和英语两门学科开展依托“三个助手”平台进行数字化转型的教学实践研究。“三个助手”指“备课助手”、“教学助手”和“作业助手”。平台借助“备课助手”的智能化内容推送,助力教师开展教材分析、基于学情的目标设置和教学设计;借助“教学助手”的交互体验功能,促进学生进行自主探究、信息传输、互动交流与资源运用,实现教师对学生学习的精准指导和学生开展个性化学习;借助“作业助手”的数据分析,促使教师更精准地把握学情,科学进行后续教学设计,学生亦可获取针对性的跟进练习与资源,提高学习效率。

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金秋十月,上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学成立项目组,开启了探索“三个助手”,英语课堂数字化转型之旅。老师们从登记学生账号,到配备设备,再到下载安装程序,最后结合新课程标准使用备课助手安排教学内容,围绕培育学生核心素养,精心设计教学课件和相应练习。前期做好了充分的准备工作迎接孩子们的第一堂教学助手课。

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课堂上孩子们使用上海微校账号登陆平台,在教学助手的引领下,学习课时内容。他们戴上耳机,认真聆听标准的语音语调,跟着pad模仿朗读,得到令人满意的评价,老师在平台上也对孩子们的反馈一目了然,实时数据反映出孩子们的掌握情况。这一切都是那么新鲜有趣,高效便捷,不仅提高了学生的学习兴趣,也令老师对于孩子的学习情况有了充分的了解。

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为了更深入地进行实践研究,老师们开展线上学习,参加首个开展此项活动的孙桥小学“三个助手”展示活动,我们了解到了开展精准英语教学研究的深刻意义,观摩了数学和英语课的教学活动,以及此软件更多更实用的操作方法,为我们今后的教学研究指明了方向,让我们更有信心地坚定走下去。

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选稿:东方网教育频道 陈乐 徐甦敏
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