在为期2个月的暑期中，不少学生会选择参加各式各样的实践活动来充实自己的暑假生活。这几天，来自奉贤中学“青橄榄”志愿服务队的一群高一学子参加了一次“特殊的”暑期实践活动——他们结伴而行，远赴云南省大理白族自治州漾濞彝族自治县实地访查，与当地学生交流协作、开展课题研究。

“它的笔画有什么特点？和我们现在写的字有什么不一样的？”“更圆！”在漾濞一所小学的教室里，身穿粉色队服的骆思娴已经迅速进入“小老师”身份，站在黑板前为当地小学生们教授汉语言文字课。在为期6天的实践活动中，他们为当地的小学生、高中生精心准备了10堂爱心微课。

从去年开始，在沪滇结对的大背景下，奉贤中学推出了“育贤优+”大德育学生领导力培养项目“微微石瑟音遥遥送真情”，组织选拔校内“绿橄榄”志愿服务队的成员，借助上海优秀的教育资源及学生自身校内社团课题资源，开展高中共青团课程思政实践活动，帮助结对地区中小学生开拓眼界、增加见识。去年，因疫情原因，小组成员通过互联网渠道提供了线上“爱心教育帮助”。今年暑期，“微微石瑟音遥遥送真情”2.0项目的5名新成员带着满满的“干货”与爱心来到实地探访。

有了第一批成员打下的基础，第二批成员更有针对性地准备了各种类型的爱心微课，并根据学生年龄层次的不同，调整微课内容的讲授形式和时长。

奉贤中学团支部书记曹冰清坦言：“对于我们来说，希望孩子们能够通过自己的能力，真正帮助到当地孩子，我们也考虑到上海的高考和外地的高考存在差异，所以带去的爱心微课并不是简单的学业水平考试中的语数英学科，更多的是挖掘上海优质的教育资源，让他们利用自己在学校里上的微课、社团课、拓延课等资源，所以他们带过去的都是一些传统文化相关、科学小知识小实验、艺术方面的微课程。”

从小学到高中，5位学子拿出了自己的“看家本领”，以不同的展现形式，为当地的学生带去了精彩纷呈的课程。而当地的孩子们，也在一堂又一堂有趣新奇的微课中，开拓了眼界。

除了爱心微课以外，成员们还实地参观核桃加工厂，研究核桃生长环境等，丰富的实践活动，真实的探访体验，让这群生长在大城市的孩子们有了更深刻的认识，和更深的感悟，也让这群新一代青年学子更坚定了践行青年一代的责任担当。

作为队长的方子昕表示，以往的暑期实践会在小区里做志愿者，此次前去到云南则是完全不一样的感觉，“我觉得这是一件非常有意义的事情，通过这样的方式，我们可以用自己的力量去帮助云南那边的同学们，同时我也在这6天里锻炼到了自己的各方面能力。”

队员熊昊宇也是感触颇深，从提出文化交流想法到精心准备课程，出发前，这个一直生活在大城市的大男孩对这次实践充满期待，如今也满载而归。“在陌生的环境对我们来说其实就是一种挑战，我也想磨炼一下自己，同时也想在服务他人中实现自己的人生价值吧，而且我也交到了很多云南的朋友，我觉得很开心。”

此次2.0项目结束后，陪同了两届项目成员的奉贤中学团支部书记曹冰清透露，项目还将继续延续，学校会每年选拔招新学生，并同步以网络宣传、线上面试的方式，并向社会层面招募一批志愿参与爱心教育的不同年龄层次、不同专业领域的人才，将该志愿服务不断发展下去。“通过这样的项目形式，希望一批又一批参与的学子都能开眼看到自己身边、外面的世界，立足当下、放眼未来，不断地激励自己，不断丰富自己的学识，去帮助更多的人。”曹冰清说道。

（转自：上海奉贤）