八月，带走了夏日的酷热，迎来了秋天的凉爽。唐小校园悄然换上“新装”，静静等待一场“特殊的邂逅”。8月26日，为更好地帮助一年级新生适应小学生活、了解校园环境、培养良好的学习习惯，唐镇小学开展一年级新生学前适应教育课程体验暨家校共育活动。

为了让孩子们能够享受到干净整洁的校园环境，一年级组的正副班主任们将教室打扫得干干净净，精心布置了生动活泼的迎新板报，整个校园充满了浓厚而热情的氛围，无一不展现着老师们的用心与期待。

熟悉环境 体验课程

迈进校园

清晨的阳光透过云层，洒在柏油大道上。校门口屏幕上，童趣盎然的图画和字样欢迎着一年级新生的到来。孩子们背起小书包，怀揣大梦想，带着好奇与憧憬的目光迈进了唐小校园。在护导老师和礼仪队员大哥哥、大姐姐的悉心询问和引导下，被按照班级整齐列队，井然有序地带进教室。

上课ing...

上午四节课、下午三节课，8个班的孩子们通过道法、语文、数学、英语、音乐、美术、自然、体育8门学科学习，感受小学一年级的“学习初体验”。各班班主任们让孩子们学习简单地自我介绍，互相认识同伴；通过简单口令，明确课堂要求；借助上下课铃声，熟悉作息时间……事无巨细，将规则意识根植于孩子们的心中。

任课老师则结合学科特点，引导新生了解唐小文化和学校环境，知道校训“达义明事理”，学习数数、区别左与右，用英语作自我介绍，练习音乐课上的师生问好，进行队列常规练习、做趣味游戏，认识学校的花花草草……

“一二三，坐坐好！”“小眼睛，看老师！”……孩子们有模有样地端坐着聆听老师的每一句话，在歌谣中逐步了解在校生活的行为规范，体验小学课堂的精彩与乐趣。

午餐时刻

午餐时间，在正副班主任及导师们的协同组织下，孩子们解锁了“独立用餐”成就，自行铺餐垫、排队领饭盒、清理桌面卫生一系列的环节都有条不紊地完成。

放学啦！

瞧，放学时整齐的队伍！听，响亮的口号声！这“一日体验卡”即将到期，而孩子们的成长进步却在整齐的队伍、礼貌的道别声中完美体现。短短的一天时间，孩子们已经为成为一名合格的小学生做足了准备。

了解发展 共育新苗

下午2点，家校共育活动正式开始，由大队辅导员蔡巍巍老师担任主持。首先，蔡老师对来参加培训的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，欢迎他们成为唐镇小学的一份子。随后，她介绍了本次培训的内容组成：学校课程介绍和家校合作事宜。

多元课程 精彩纷呈 助力成长

接着，课程教学部副主任陆燕华老师作了题为《多元课程 精彩纷呈 助力成长》的课程建设专题讲座。她向各位家长解释了“环境即课程”的理念并介绍了基础型课程、拓展型课程、探究型课程这三类课程。陆老师详细阐述了“一切教育活动皆课程”的理念，号召家长们跟学校一起行动起来，在课程建设的过程中成长、发展。唐小将一直秉持着“理解、体验、融合”的课程理念，致力于将学生培养成“三懂三能”的知行达义好少年。

同频共振 和合共育

最后，学生发展部主任刘叶青老师作了题为《同频共振 和合共育》的家长培训。为了帮助学生成长为更好的自己，刘老师以家长的角色代入，从与孩子的关系、与老师的关系、与自我的关系三方面展开，希望家长尊重孩子、理解老师、自我成长，真正同学校做到劲往一处使，陪伴孩子成长成才。培训末尾，刘老师也是从“缴费问题、接送时间、信息填写”等8个方面解答了新生家长最为关心的问题。

“云天收夏色，木叶动秋声”。这场始于早秋的短暂邂逅，开启的却是达义少年们人生新的篇章。让我们相约九月，不见不散！