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[闵行]田园外语实验小学:落实课标要求 探究主题意义 践行学科育人——区第二届小学英语学科小青椒专场展示活动
东方网教育频道 上海市闵行区田园外语实验小学2024-03-16 20:44:06

2024年3月12日,闵行区第二届小学英语学科小青椒专场展示活动在上海市闵行区田园第二外语实验小学举行。本次活动特邀上海市教委教研室英语特级教师、上海市教育学研究会英语教师专业委员会会长、国家基础教育外语教学研究中心特聘专家朱浦老师莅临指导。闵行区小学英语教研员、第二届学科小青椒、第二届闵行区种子基地(小学英语一组)主持人沈雯晴老师;闵行区田园第二外语实验小学校长蒋宛萍校长,闵行区第六届骨干教师培养基地(小学英语三组)主持人高晟老师;闵行区小学三年级英语教师、第二届学科小青椒、骨干基地(三组)、种子基地(一组)、颛桥学区化小学英语联合体的老师们,共计160余人参与了本次活动。

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活动共分为三个部分:教学设计阐述、课堂教学实践、专家点评指导。

活动伊始,君莲学校李佳琳老师、实验小学杨沁茹老师、蔷薇小学屠月澜老师、田园外小张佳瑶老师和田园二外小顾雨菲老师从“规划单元整体、落实课标要求”“探究主题意义、挖掘育人价值”“优化学习活动、践行学科育人”三个方面阐述了备课团队聚焦主题意义探究的思考与实践。

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田园二外小李思颖老师执教3 BM2U1 Animals的第一课时Zoo animals I see。李老师创设了Alice一家参观动物园的语境,通过观察动物特征,科学比较动物的形体大小、外形等特征的不同,丰富学生观察动物特征的经历,升华主题Animals are different,达成育人目标:丰富对动物的认知。同时通过文本视听、视频欣赏、小组合作等方式深入了解动物的多样性。

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田园外小储逸琼老师执教3BM2U1Animals的第三课时Animals I like。储老师创设了动物园公众号上为自己喜欢的动物投稿的情境,以大问题为引领,引导学生感受动物的不同特征及人们喜爱动物的不同原因,建立信息之间的关联,形成新的知识结构,进一步加深对文化意涵的理解。最后,学生能够联系实际,实现迁移,运用所学分享自己喜欢某些动物的原因,促进能力向素养的转化。

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每一场教学都是一次实践探路,而专家的点评指导评则是指南针,指引青年教师前进的方向。朱浦老师高度评价了本次专场展示活动。他指出,本次活动加强了教师对课标的理解,推进了课标的落实,促进了教师的发展,给教师成长与积累提供了平台和舞台。朱老师认为本次活动的单元设计阐述明晰了新课标的五方面,体现了说课团队对于新课标的理解,呈现了规范的单元整体设计。在课堂教学实践上,朱浦老师肯定了李老师的第一节课有“精准的教学设计”“合理的内容把握”“有效的活动推进”“丰富的资源运用”。对于第二节课,朱浦老师赞扬了储老师有“强烈的目标意识”“扎实的学科功底”“极为清晰的主题意识”“能提供给学生必要的学习经历”。

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勤学善思,知行合一。同道相励,进阶愈欢。田园外小英语教研团队将在市区教研员的的引领和指导下持续探索、实践、成长。

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选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪
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