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“钟声”响起,这场“全覆盖”的教学设计大赛开题答卷
上海徐汇2024-03-22 14:07:50

“铛铛铛……”“钟声”响起,随着6位“钟声使”缓缓展开卷轴,3月21日,徐汇区“钟声杯”思政课教学设计大赛暨展示活动在中国中学正式开题。

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大赛共有36组队伍参加,其中初中段24组,高中段12组,参赛选手覆盖了徐汇区全部初高中。比赛开始前夕,徐汇区教育学院组织了面向全体参赛校思政教师的培训,内容指向“双新”改革背景下的大单元设计,及如何使教学目标在每一堂课中扎实落地,为参赛教师们提供了专业上的引领。

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投壶、香包、茶饮……贯穿现场的传统文化元素令前来参赛的选手倍感新奇。中国中学以中华优秀传统文化教育为办学特色,通过“映像·钟声”“投壶·取题”“探香·怡神”“泮宇·静思”等流程设计,融入“献考处”“良谋处”等环节加持,让整场比赛在形式上增添一份雅致的文化气息。同时,作为思政学科基地校,中国中学也借此契机,将学校的办学特色向外辐射,诠释传承发扬中华优秀传统文化的责任担当。

从6个选题可以看到,本次比赛在选题方面也紧密联系思政教师特点,初、高中不同学段的选题同中有异,紧密围绕中华优秀传统文化、依法治国、劳动教育、中国式现代化等主题,引领思政教师们从实践的深度、价值的高度认同中国特色社会主义文化的意义,在时代的广度中把握其科学内涵,从中确立对中华优秀传统文化价值的充分肯定与坚定信念。参赛队伍经过赛前准备和平时积累,面对选题也大多胸有成竹。

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据悉,本届“钟声杯”打破以往传统的比赛模式,邀请来自复旦大学、华东师范大学及多所中学的思政学科专家参与。专家团队浸润式参与比赛全程,和一线教师近距离磨课、研课、评课,无不体现出本次比赛以赛促学、以赛促训、以赛促研的最终旨归。同时,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题,大赛致力于推动一体化发展共同体的建立。比赛全程引入思政学科专家,加强马克思主义理论学科与德育学科建设的联动,落实大中小学思政课的学理建设,实现学理一体化。比赛以团体参赛形式展开,过程中将建立思政教师资源共享机制、学术沟通机制、教学展示机制,鼓励大中小学思政课教师集体备课、资源共享,实现教学研一体化。

经初赛教学设计的选拔,入围复赛的参赛团队还将与专家团队进行面对面交流研讨,进一步优化打磨教学设计,通过视频录像,供徐汇区全体思政教师观摩学习。主办方希望通过本次大赛全面提升徐汇区思政课教师素养和课程实施能力,构建思政教研组团队建设和思政教师专业成长机制,实现徐汇区思政课教学高质量发展。

本次活动由徐汇区教育工作党委、徐汇区教育局主办,徐汇区教育学院、徐汇区教育学会支持,上海市中国中学承办。决赛公开课计划将于一个月后举行。


选稿:常善喻
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