东方网记者傅文婧3月30日报道：华东师范大学日前举行大中小一体化“四史”学习教育行动计划推进会。为庆祝建党100周年，孟宪承书院借助各学科一线中学教师和优秀院友力量，针对沪上11所红色教育场馆进行德育研学设计，形成“迎接建党百年，探究红色之旅”——大中小一体化“四史”学习教育德育实践教学设计汇编。

上海市学校德育发展研究院车车，晋元高级中学党总支书记、副校长许晓芳，华东师大第二附属中学附属初中党总支书记李新城，华东师大孟宪承书院党委书记兼院长吴薇、马克思主义学院副院长许瑞芳、党委宣传部副部长董盈盈、学生工作部副部长李燕与10位来自沪上重点中学的骨干教师、孟宪承书院党史教育宣讲队学生代表共同出席会议。会议由孟宪承书院党委副书记万姗姗主持。

“在研讨中，我充分感受到了分级分类开展德育实践教学、实现大中小学纵向学段贯通与横向学科融通的重要价值。”华东师大附属第二中学教师、孟宪承书院2020届地理专业毕业生潘捷表示，“作为中学教师，立德树人是我们大有可为的广阔天地。”

“再次回到母校参加‘一体化四史学习教育行动计划’研讨是一件共享智慧、收获成长的幸事。”上海宝山钢铁厂研学教案设计者、建平中学教师、孟宪承书院2017届英语专业毕业生樊璐瑶表示，她在设计教案的过程中实地参观了宝钢2050热轧车间，感触很深，希望同学们能够通过微视频记录钢铁工人的流水线劳动，以宝钢历史见证社会主义发展史。

李白烈士故居研学教案设计者、复兴高级中学政治教师、2018届毕业生汪玥则通过“电波声声”、“实地观摩”、“海报献礼”等鼓励中学生为“建党百年”献一策。进才中学物理教师、2017届毕业生顾诗燕立足中共一代会址，设计教案引导中学生树立良好的历史时空观及对我党发展历史的客观把脉。曹杨二中历史教师、2019届毕业生朱嘉豪以五卅运动纪念碑址教学为切入点，通过“看、察、读、拍”体验式任务设计，深化学生对“民族觉醒、工运风云”的再认识。南汇中学语文教师、2018届毕业生何欣怡带领学生打卡体验浦东开发开放陈列馆，实地感受浦东三十年在改革开放史中重要意义，把握浦东腾飞的精神内核。

南洋模范中学语文教师、2018届毕业生杨捷，南洋模范中学数学教师、2017届毕业生顾成，上海外国语大学第一实验学校生物教师、2017届毕业生陆祎婧，华东师大附属第二中学地理教师、2020届毕业生潘捷，华东师大附属第二中学化学教师、2020届毕业生化学陈茹婷等一线骨干教师也针对龙华烈士陵园、南京路上好八连事迹展览馆、周公馆、钱学森图书馆、上海世博馆、上海国家会展中心（进博会馆）等沪上红色教育场馆，从场馆信息、知识基础、活动清单、拓展学习等方面逐一汇报了体验式研学教学设计。各位一线教师结合“四史”教育、党史传承、学科德育等问题进行了交流研讨，充分展示了大中小一体化“四史”学习教育德育实践教学设计的阶段性成果。

结合大中学学段特点、教学特色与成果评价，与会专家对项目进行了点评，为育好大中小一体化的“大思政课”提供深度指导。上海市学校德育发展研究院车车表示：“构建大中小一体化德育体系”一直是上海教育发展的工作重点，并致力于全面推动“四史”教育进课堂、进活动、进头脑、进教师队伍。大中小学一体化“四史”学习教育行动计划为上海大中小学一体化提供了较好的经验探索，建议用好“抗疫”这堂大课，整合各级优质资源，开拓创新育人平台，推出党史教育精品课程、校史党史融合课程，提升实践成果的社会服务价值。

本次项目推进会上，11位中学一线教师与孟宪承书院18位党史学习教育宣讲队成员结对研学项目组，华东师大学生工作部副部长李燕为研学组逐一授牌。孟宪承书院党史教育宣讲队成员、2019级英语师范专业房璐同学与南洋模范中学的顾成老师结对，共同开发南京路上好八连事迹展览馆的教学案例，她表示本次研讨使她进一步认识了百年党史与“四史”教育的关联，更深刻感受到了党史学习教育深入大中小学的重要意义，非常期待项目的进一步细化打磨，为“四史”教育在大中小一体化的落地献一份力。