中小学生课业负担重导致睡眠缺乏，是教育界持续关注的问题。该作品聚焦当下新闻热点，巧妙借用了“特困生”三个字蕴含的两种歧义展开创作。一边是针对生活贫困学生的“特困生”申报处，一边是顶着黑眼圈昏昏欲睡的“特别困的学生”，“风马牛不相及”的两种“特困生”相逢，形成了戏剧张力，一笑之余让人深思。

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