随着新方案新课标的推行，相关的解读和实践操作的指导也势在必行。结合本学期的校本培训，9月22日，我们有幸邀请到上海市教师教育学院、上海市教育委员会教学研究室的邵骁专家为我校教师做了题为《义务教育新课标背景下单元作业的设计与实施》的讲座。

邵老师围绕作业项目成果、新方案新课标和作业实践关键三方面展开解读。具体围绕单元作业设计与实施，强调单元视角，突出单元作业目标的指导作用，指导我们以单元为基本单位，整体设计单元作业目标，统筹安排作业时间、难度、类型，综合考虑作业批改、分析、讲评与辅导，以增强作业的整体性、结构性、关联性、递进性的过程。进一步解释了作业设计要素、作业实施要素，以及设计单元作业的本质目标。同时解读了新课标的关键词：核心素养导向。作业的设计与实施应该与学生的核心素养紧密相关，鼓励学生进行实践和探究，与真实生活场景相连接，同时也强调了反思和反馈的重要性。这些理念旨在为学生提供更加有意义和丰富的学习经验，帮助他们更好地培养自己的综合素质和能力。

通过本次讲座，让老师们进一步明确了新课标背景下单元作业的作业实践关键应该是高质量设计和高效能实施，对于今后的课堂教学和作业设计的改进带来很大的启示和指引。