2024年是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表五周年，普陀区教育局以此为新的契机，全面总结“大思政课”建设工作的经验做法，立足普陀城区发展名片，聚焦关键要素，探索在“适合教育”理念下高质量推进“大思政课”建设的工作机制、实施路径和推进策略。

进一步健全“大思政课”建设工作体系。普陀改革创新课堂教学主渠道，推出“党的二十大进思政课”区级精品课。深化“华普”紧密型学科集团，持续深化“四个一”工作机制，即一月一备课、一季一研修、一校一特色、一年一展示。

推动课程思政高质量发展。普陀教育推进习近平总书记关于教育的重要论述等相关内容进课程教材和教学实践，形成一批典型案例；探索开展思政课教师与学科教师联合教研；结合区骨干教师梯队建设，开展学科德育协同中心建设试点。

做优“12+”一校一品。普陀教育少量扩容上海“大思政课”建设整体试验区（华东师大－普陀区）基地学校；围绕“大思政课”建设的区域目标、任务要求和校本特色，推动基地校形成“一校一特色”品牌示范项目；联合华师大马院，开展定点扶持和经验孵化，力争在队伍培养、学科建设、实践教学、教育科研、校园文化等方面形成普陀办法。

做大“开门办思政”格局。空间上，拓展“普陀大学堂”实践版图，形成红色、河湾、田园、公益、体艺、创新、职业生涯、润心、法治等9大学堂系列，建设上海“大思政课”建设整体试验区（华东师大－普陀区）实践教学基地，打造思政课实景课堂。内容上，开展“YI苏河”主题实践教育活动，优化“河湾+思政学堂”建设。召开贯彻落实习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神五周年推进会，开展教学观摩，发布阶段成果，建立教学实践基地等。

不断完善专兼结合的师资队伍。普陀严格按要求配齐思政课教师，确保小学专职思政课教师达到70%。严把思政课教师准入关，让有理想的人讲理想，有信仰的人讲信仰，师德高尚的人讲思政课。继续加强思政课教师培训，发挥优秀教师的示范引领，做好青年教师培养工作。持续优化思政课教师评价激励机制。聘请华东师大马院、党政领导、行业模范和优秀人才等充实“大思政课”兼职教师库，逐步构建兼职教师常态化参与思政课的工作机制。

我们有理由期待，普陀区教育系统的“大思政课”建设在未来会取得更为卓越的成就，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。