[浦东]海大附中:关注学习历程 培育核心素养 打造高品质课堂——学校区级教学展示活动回顾

2024-04-18 12:32:44 来源:东方网教育频道 上海海事大学附属北蔡高级中学 选稿:东方网教育频道 陈乐 徐甦敏

为贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,上海海事大学附属北蔡高级中学作为“上海市普通高中新课程新教材实施研究与实践项目学校(第二批)”,积极探索“双新”理念在教育教学中的实施路径,促进学生核心素养发展,提升学校特色办学品质。

2024年3月25-28日,上海海事大学附属北蔡高级中学开展以“关注学习历程培育核心素养打造高品质课堂”为主题的区级教学展示活动。本次教学展示涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育学科,聚焦技术支持和数据驱动的个性化教学,关切学生个性化差异化需求,关注学生课前课中课后的学习全过程,将教育理念的革新落实于新课程、新教学、新教研、新评价的探索实践之中,实现学校课堂教学品质提升,促进学生核心素养的培育。

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团队协作 精彩亮相

在此次教学展示活动的筹备与开展过程中,各个教研组展现了卓越的组织协调和高效执行能力,为活动的顺利进行提供了坚实保障。教师们积极创新教学方法,不仅丰富了教学内容,也提高了教学效果。

各教研组在活动中表现出极高的参与热情和良好的团队协作精神,相互探讨、共同进步,展现了教师团队的高效协作和共同成长。本次活动的成功举办,不仅全面彰显了学校的教学水平和教育质量,也为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,有助于教师个人专业素养的提升和教学水平的不断提高,为学校的教育教学工作注入了活力,也为学生创造了更加丰富多彩的学习环境。

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技术赋能 落实“双新”

在教育教学工作中,各位教师充分发挥信息技术的优势,积极运用海大附中智慧教学平台和工具,以提升教学效果和学生的学习体验。通过这些技术的融合,课堂互动更加丰富,学生参与度显著提高,教学内容的呈现也更加生动和多样化。

教师在课程设计和教学方法上也不断推陈出新,引入了情境教学、大单元教学、翻转课堂等多种创新教学模式。这些方法不仅激发了学生的学习兴趣和主动性,还培养了学生的批判性思维和问题解决能力。教师们通过设计贴近实际、富有挑战性的教学活动,使学生在实践中学习和成长。

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为了促进教学理念的交流和教学经验的共享,学校教师们还通过微报告的形式,积极分享教研组和自身的教学心得和实践经验。这些交流活动不仅增进了教师之间的相互了解和学习,也促进了教学方法的不断改进和教学质量的持续提升。

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反思研讨 促进提升

2024年4月1日上午,课程教学中心召集全体教研组长就本次区级教学展示活动进行回顾研讨,旨在通过反思本次活动,为后续教育教学、教师专业发展、学生素养培育等方面指明方向。

各教研组长分别从筹划准备、正式展示、课后研讨等方面全面回顾了本次区级教学展示活动,从各位组长的分享中看到了海大附中教研组团队的力量、看到了教师对于学科专业能力的钻研、看到了教师运用信息技术赋能教学的娴熟、看到了“双新”课改的扎实推进和切实落地。

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本次教学展示活动的成功举办,不仅展示了教师们的教学能力和创新精神,也为学校的未来发展奠定了坚实的基础。通过这次活动,教师们获得了宝贵的经验和启示,为今后的教学和研究提供了新的思路和方法。未来,海大附中全体教师将继续努力,不断创新,为提升教育质量做出更大的贡献。

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